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pour la rentrée (4) ...

Vendredi, nous avons enregistré la poésie de Pierre Ruaud, Pour la rentrée:

 

Andréa:  

Audrey:

 

Blandine:

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Dylan:   

 

Maxime: 

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Robin:

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( Audrey et Dylan ne sont pas rentrés et sont absents aujourd'hui, Andréa est en atelier occupationnel le lundi après-midi avec Delphine ... Nous prendrons leurs photos demain matin ... ) 

Interview de Florie : notre nouvelle maîtresse...

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Aujourd'hui, on a interviewé la nouvelle maîtresse. On lui a posé des questions et on a pris une photo !

 

Andgel : " Florie a l'air gentil. Je suis contente d'avoir une nouvelle maîtresse. "
Guillaume : "C'était un plaisir de recevoir la nouvelle maîtresse qui va souvent travailler à l'Eveil."
Thomas : " Bien gentille."

mathématiques sur ordinateur ...

Cet après-midi nous avons fait des maths sur ordinateur ...

Blandine a travaillé la numération jusqu'à 5 sur le logiciel "le pommier"de pepit ...

Elle a utilisé  le clavier funKids et une souris boule qui a permis à alain de neutraliser enfin le clic droit  Image may be NSFW.
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 ...

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Maxime , pour un premier test, a travaillé sur le logiciel 2+2 ...

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puis sur le logiciel Maths GS/CP de Jean-Marc Campaner

 

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Robin a également travaillé sur le logiciel "le pommier" de pepit avec comme d'habitude souris et clavier "normaux" ...

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sur le chemin de l'école

 

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Sur-le-chemin-de-l-ecole
  Et si le simple fait d'aller à l'école était encore dans certains pays une véritable aventure ?

C'est ce que montre "Sur le chemin de l'école", un film documentaire que vous pourrez découvrir sur grand écran le 25 septembre prochain.

Réalisé par Pascal Plisson, "Sur le chemin de l'école" retrace le destin de quatre enfants, prêts à relever tous les défis pour aller à l'école et ainsi changer de vie.

 

  Jackson, 11 ans vit au Kenya et parcourt matin et soir quinze kilomètres avec sa petite soeur au milieu de la savane et des animaux sauvages…

 
  Zahira, 12 ans, habite dans les montagnes escarpées de l'Atlas marocain, et c’est une journée de marche exténuante qui l’attend pour rejoindre son internat avec ses deux amies...

 
 Samuel, 13 ans, vit en Inde et chaque jour, les quatre kilomètres qu’il doit accomplir sont une épreuve parce qu’il n’a pas l’usage de ses jambes. Ses deux jeunes frères poussent pendant plus d’une heure son fauteuil roulant bricolé jusqu’à l’école...

 
  C’est sur un cheval que Carlito, 11 ans, traverse les plaines de Patagonie sur plus de dix-huit kilomètres. Emmenant sa petite soeur avec lui, il accomplit cet exploit deux fois par jour, quel que soit le temps…

 

 

 

Merci à "Citoyens de demain" pour l'info  Image may be NSFW.
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...

reprise pour les alphas ...

Aujourd'hui, nous avons repris le travail en classe avec les Alphas ... Alain nous a relu l'histoire pendant que Brigitte montrait les illustrations sur le grand livre :Image may be NSFW.
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Mickaël-Jordan cherchait au fur et à mesure de l'histoire les figurines  pour les donner à Maxime à côté de lui:

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Ensuite il nous fallait à tour de rôle montrer sur le livre tous les alphas 

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Maxime  qui découvrait l'histoire, devait les retrouver parmi toutes les figurines:

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Brigitte, qui va  nous nous aider dans notre travail,  sera avec nous en classe  les mardi et jeudi matin,  et le vendredi toute la journée ...

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( Ne vous laissez pas "tromper" par les photos , Robin a lui aussi bien suivi l'histoire et participé au travail de ce matin Image may be NSFW.
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 ... )  

les énergivOres : les dépassées

Nous avons regardé  aujourd'hui  les énergivOres :

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" Les énergivOres est une Web-série humoristique d'éducation à la maîtrise de l'énergie, composée de vingt épisodes d'une à deux minutes, créée par Georges Nivoix et produite par le CRDP de l'académie de Besançon. "

 

Épisode d'aujourd'hui

  1. Les dépassés (2008) : Clap de fin pour les ampoules à incandescence. Place à la basse consommation!

(Source Wikipédia : http://fr.wikipedia.org/wiki/Les énergivOres )

 

Deuxième épisode : Les Dépassées


un Papa-rapluie ...

Nous avons reçu le recueil de poésie , " un Papa-rapluie"  ...

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Pierre Ruaud l'a dédicacé pour nous:

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Nous apprenons la première poésie du recueil,

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" Pour la rentrée"  bien sûr !!!

Nous la travaillons pour l'instant avec le magnétophone, dès que nous la connaîtrons bien, nous l'enregistrerons pour vous, et nous rajouterons nos voix au fur et à mesure sur l'article ...

 

Alhan:

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Andgel:

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Guillaume:

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Kelly:

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Laura:

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Mickaël-Jordan:

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Thomas:

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( Nous venons de nous apercevoir que lorsque Alain prend des photos debout alors que nous sommes assis , on dirait que nous avons les yeux fermés  Image may be NSFW.
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 !!! ) 

Petit problème...

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problèmes maths (2)
Aujourd'hui, nous avons travaillé sur un problème de mathématiques. Pour commencer, Laura nous a lu le problème de mathématiques. Vous pouvez écouter l'enregistrement sous l'image !

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problèmes maths (15)

 

Ensuite, nous avons bien expliqué tous les mots ainsi que les deux questions.
Nous nous sommes mis au travail, chacun sur sa feuille. Nous avions le droit de dessiner, de faire des calculs...
Tout le monde était très concentré.
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problèmes maths (4)

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problèmes maths (3)

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problèmes maths

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problèmes maths (1)
Ensuite nous avons mis en commun nos travaux.
Voici le travail de Guillaume :
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problèmes maths (5)
Guillaume : " Le maître doit faire le tour des tables pour distribuer les cahiers et les livres. J'ai dessiné des ronds pour les cahiers et les livres. J'ai trouvé 8 cahiers et 6 livres. "
Voici le travail de Thomas:
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problèmes maths (6)
Thomas: "Dessiner cahier, livre. 6 cahiers, 7 livres."
Voici le travail de Laura :
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problèmes maths (7)
Laura : "J'ai dessiné un cahier et un livre. J'ai trouvé 2 cahiers et 1 livre."
Finalement personne n'a trouvé la bonne réponse...
Nous avons donc décidé de "faire semblant" pour réfléchir au problème.
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problèmes maths (8)
Thomas a distribué deux cahiers sur les 6 tables. Puis il les a comptés.
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problèmes maths (10)
Il a trouvé 12 cahiers.
Puis Laura a distribué un livre sur les 6 tables.
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problèmes maths (9)
Puis Guillaume les a comptés.
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problèmes maths (11)
Guillaume a trouvé 6 livres.
Nous avons tous trouvé facilement la réponse en distribuant les cahiers et les livres. Nous avons ensuite réfléchi à ce qu'on aurait pu faire sur notre feuille pour répondre aux questions. Nous avons décidé de dessiner les élèves puis des croix pour les cahiers et des ronds pour les livres. Et on a réussi à compter et à trouver la solution.
Voici nos dessins :
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problèmes maths (12)
Celui de Laura !
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problèmes maths (13)
Celui de Thomas ( qui a corrigé son 13 en 12...) !
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problèmes maths (14)
Celui de Guillaume !
Et vous pouvez maintenant écouter la réponse que Guillaume nous a donnée!
A bientôt pour de nouveaux petits problèmes...

Pépé l'Écureuil ...

Nous avons reçu "Le croqueur de billes " de Marie Pierre Ianiro ... Le premier conte s'intitule "Pépé l'Écureuil" ...

 

En voici le début :

 

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" Il n'y a pas si longtemps vivait, pas très loin d'ici, dans une forêt touffue, un vieil écureuil. On l'appelait "Pépé l'écureuil".I

 

Pépé l'écureuil vivait avec sa femme Mémé dans un vieil arbre au fond de la forêt touffue. Cela faisait longtemps, longtemps qu'ils habitaient là, et tous les animaux de la forêt savaient tous très bien où habitaient Pépé l'écureuil et sa femme.

Oh oui ! Tout le monde le savait.

Les petits lapins n'avaient qu'à lever la tête et froncer le nez pour dire : " Oh, Ça sent mauvais ! On est tout près de chez Pépé l'écureuil ! "

 

Eh oui, les petits amis... Pépé l'écureuil était très gentil mais il y avait quelque chose qu'il ne faisait jamais : c'était de se laver les pieds !

Et à force de ne pas se les laver, eh bien chez lui, ça sentait mauvais.

 

Un jour, Mémé en eut assez. Elle lui dit toute rouge de colère, avec un regard de vipère :

" Pépé ! Si tu ne te laves pas les pieds, cette fois c'est décidé … Je m'en vais ! "

Et Pépé la laissa crier en pensant qu'elle allait se calmer et qu'après, il aurait de nouveau la paix.

Mais cette fois-ci Mémé était vraiment excédée.

Elle fit ses bagages, claqua la porte avec rage et disparut dans la forêt en disant qu'elle ne reviendrait jamais !"  [...]

 

 

Pour écouter le texte lu par la voix de synthèse Pico , cliquez sur le lecteur ci-dessous:

 

(Merci à David Lucardi et Bertrand Lambard pour  leur formidable logiciel  VoxOOFox ...qui a permis de réaliser cet enregistrement  ...Image may be NSFW.
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 )

 

"Le croqueur de billes"

Auteur: Marie-Pierre Ianiro

Illustratrice : Coline Journaud

Editions Volpilière © ER 2008

                  (L'extrait du conte " Pépé l'Écureuil" est publié avec  l'autorisation de Marie-Pierre Ianiro )

  (  A suivre Image may be NSFW.
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... )

Vous pouvez télécharger l'exercice hot potataoes pour l'utiliser hors connexion Image may be NSFW.
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en enregistrant la cible du lien... ou,  si vous le préférez en version papier : pépéquiz

 

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  Nous vous proposons des fiches de  lecture pour le début du conte grâce au logiciel RallyeLect

 

           télécharger fiche "Pépé l'Écureuil"  au format PDF

           télécharger fiche " Pépé l'Écureuil"  au format TEC pour Toutenclic

les jours de la semaine ...

 

Les jours de la semaineImage may be NSFW.
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apprendre-jours-de-la-semaine

 

Lundi, Mardi, Mercredi,

Jeudi, Vendredi, Samedi,

Ils finissent tous par "di",

Du Lundi au Samedi ...

 

Mais il y en a un qui commence

Par "di", pardi c'est Dimanche.

 

Lundi, Mardi, Mercredi

Jeudi, Vendredi, Samedi,

C'est fini,

 

Ah non

On a oublié Dimanche !

 

Bernard Nardone


 

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télécharger la poésie

Blandine joue avec les alphas...

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Comme maintenant Blandine arrive tôt le lundi matin et qu'elle est toute seule, nous pouvons faire des activités individuelles. Aujourd'hui, Blandine a joué avec les alphas. Elle devait écrire son prénom puis d'autres prénoms qu'elle aime.

 

Elle commence par écrire Blandine :

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La première lettre est placé : "la botte"

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On utilise un modèle pour certaines lettres comme ici avec le A !

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Le prénom se forme petit à petit...

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Toujours très concentrée !

 

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C'est terminé !

Blandine va nous épeler son prénom avec les alphas, écoutez bien !

 

(la botte, la limace, monsieur a, le nez, la dame, madame i, le nez, madame é )

 

Ensuite Blandine a choisi les prénoms qu'elle voulait écrire !
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Regardez la photo suivante et essayez de deviner les prénoms que Blandine a écrits !
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Blandine nous donne la réponse : 
(Blandine, Valérie, Thomas, Denis...)
Pour finir, Blandine veut nous dire que Denis, son tonton lui a coupé les cheveux...
Dylan qui vient d'arriver a aussi coupé ses cheveux...Il est allé chez la coiffeuse...
Tout le monde a fait la coupe aujourd'hui ! Image may be NSFW.
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Blandine ne souhaite pas mettre de musique sur son article...

Premiers exercices de théatre...

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Ce matin, nous avons commencé à parler un peu de théâtre. Pour apprendre, nous avons fait des exercices de respiration.

Voici le premier exercice:

On inspire par le nez en levant un bras. On bloque sa respiration pendant quelques secondes puis on descend le bras en expirant par la bouche.

Nous avons beaucoup aimé cet exercice. Nous l'avons fait ensemble puis chacun notre tour.

 

Ensuite voici le deuxième exercice:

 

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On inspire par le nez en levant les deux bras. On bloque sa respiration pendant quelques secondes. On expire par la bouche en mettant ses mains sur sa tête.

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Ces deux exercices nous ont appris à bien respirer et à contrôler sa respiration.

 

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Ensuite, nous avons fait des exercices de "virelangue" ( des exercices de diction).

 

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Une phrase était écrite au tableau avec un son qui se répète ici c'est le "t "

 

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Ici le son " on " !

 

Nous sommes tous allés devant le tableau dire ces phrases difficiles !

Ecoutez nous !

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Andgel : " J'ai trouvé ça facile. J'ai bien retenu la phrase. Je n'ai pas encore réussi à la dire sans pause au milieu. "
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Lucine : "J'ai trouvé ça très facile. J'ai réussi du premier coup ! "

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Davy : "J'ai bien aimé. C'était un peu difficile à dire et à retenir la phrase. Stéphanie m'a aidé et soufflé la phrase. La prochaine fois j'essaie tout seul. "

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Thomas : "la première facile. La deuxième un petit plus dur. Stéphanie a soufflé un petit peu. Le prochain coup, je ferai mieux. "
Nous sommes contents de commencer le théâtre. Aujourd'hui, Lucine a vraiment bien travaillé, Andgel a bien aimé et Davy et Thomas ont trouvé ça difficile mais ils ont adoré.
A vous de vous entrainer "aux virelangues" !

Les énergivOres : les délaissés ...

Nous avons regardé  aujourd'hui  les énergivOres :

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" Les énergivOres est une Web-série humoristique d'éducation à la maîtrise de l'énergie, composée de vingt épisodes d'une à deux minutes, créée par Georges Nivoix et produite par le CRDP de l'académie de Besançon. "

 

Épisode d'aujourd'hui:

  1. Les délaissés  : Oubliés au fond d'un garage, vélo et trottinette ne demandent qu'à reprendre du service.

 

(Source Wikipédia : http://fr.wikipedia.org/wiki/Les énergivOres )


 

  Troisième épisode : Les délaissés


 

Le Permis de se Conduire en Pays Autiste ...

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" Le DVD « Le Permis de se Conduire en Pays Autiste » est destiné à aider les parents, les bénévoles ou les professionnels et ainsi leur permettre de mieux appréhender le comportement des personnes autistes et de les accompagner vers le plus d'autonomie possible...

 

Ce DVD présente les mécanismes, les comportements et les solutions face à l'autisme en trois parties distinctes :

  • Tout d'abord, le Docteur Jacques Constant, sur la base de son expérience professionnelle présente sa vision de l'autisme. Ce praticien travaille auprès des personnes autistes depuis  plus de 30 ans. Il fait part de son expérience en exposant dans un premier temps son propre parcours professionnel ainsi que les signes de la maladie qu'il a pu observer. Puis, il expose  les stratégies d'accompagnement possibles, le tout afin de comprendre les comportements de  la personne autiste.


  • Ensuite, une conférence organisée à Chartres met en scène l'accompagnement nécessaire face à ce handicap au travers du code de la route adapter au mode de fonctionnement des personnes autismes. Le Docteur Constant y explique de façon métaphorique la pédagogie à suivre afin de comprendre et accompagner les personnes autistes dans leur quotidien. Cette séance s'accompagne d'exemples de situations concrètes tournées à la Maison pour les personnes autistes à Chartres, et permet de décloisonner le monde de l'autisme du monde réel.


  • Une dernière partie fait part d'une conclusion généraliste sur l'autisme en présentant les différents habitants du pays autiste, la législation liée à ce monde ainsi que les signes spécifiques liés à ce handicap. De plus, elle expose des outils sur mesure à utiliser, l'apprentissage de la vie sociale et la manière dont la compensation des déficiences de communication est envisageable. "

(source : http://aides-techniques.handicap.fr/prd-librairie-handicap-244-2122.php)


La Mutuelle Intégrance est à l'initiative de la création de ce DVD avec Pro Aid Autisme.


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permis1
extrait du DVD:


Le permis de se conduire en pays autiste par proaidautisme1

 

( Merci à Catherine et à Lucie pour la découverte du DVD Image may be NSFW.
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...)

un jeu de maths ...

Cet après midi , nous avons appris une chanson, puis nous avons fait un jeu ... Il fallait choisir une carte:

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Puis mettre sur la table le nombre de carrés indiqués par la carte:

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A un moment, Alain a fait une bêtise, il  a cassé la table !!!

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Oh ! Hé! Hein! Bon !


mythologie: la boîte de Pandore ...

 

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Nous travaillons  en classe cette année  sur l'ouvrage  "Mythes grecs ..."   adaptés par Heather Amery. 

 

Après "Le don du feu" le deuxième texte s'intitule " La boîte de Pandore " ...

 

" Beaucoup d'hommes se réjouissaient que Prométhée leur ait fait don du feu. Cela déplaisait à Zeus, aussi décida-t-il de les punir . Il demanda aux autres dieux de l'aider à fabriquer une femme spéciale. Celle qu'ils créèrent était très belle, très intelligente, et jouait de la musique comme personne. Zeus la baptisa Pandore." [...]

 

  ( Cliquer sur l'image ci-dessus  pour voir le texte au format Pdf ... merci à Ailleurs pour ce travail de tapuscrit... )

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Pour écouter le texte lu par la voix de synthèse Pico , cliquez sur le lecteur ci-dessous:

(Merci à David Lucardi et Bertrand Lambard pour  leur formidable logiciel  VoxOOFox ...qui a permis de réaliser cet enregistrement  ...Image may be NSFW.
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)

 

 

 

Vous pouvez télécharger l'exercice hot potatoes  pour l'utiliser hors connexion Image may be NSFW.
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en enregistrant la cible du lien... ou en version papier ici quiz  "la boîte de Pandore"

(et voir au fur et à mesure tous les textes travaillés cette année sur le thème ici: mythologie 

 

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Nous vous proposons une fiche de  lecture  sur l'extrait publié  grâce au logiciel RallyeLect

 

           télécharger fiche "La boîte de Pandore"  au format PDF

           télécharger fiche " La boîtede Pandore"  au format TEC pour Toutenclic

 

Nous adaptons avec l'autorisation de Zinneke ses exercices  pour qu'ils soient praticables dans word   sur l'ordinateur ...

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microsoft-word
Télécharger les exercices pour word 
 

 

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toutenclic
Nous adaptons également  les textes et les fiches d'exploitation de Zinneke pour le logiciel Toutenclic:    

Télécharger texte et exercices au format TEC  pour Toutenclic (dossier ZIP) 

 

Webographie : Voir également sur le thème de la mythologie les dossiers de :

- Lutin Bazar:http://www.lutinbazar.fr/projet-mythologie-grecque-demarche-et-outils-de-mise-en-oeuvre-a3297302

 et http://www.lutinbazar.fr/lectures-du-soir-mythes-grecs-pour-les-petits-a37554267

- Ailleurs  :  http://www.lecoledailleurs.com/mythes-grecs-pour-les-petits-a42315623

             et http://www.lecoledailleurs.com/ecouter-des-mythes-a45962714

- Zinneke: http://www.lamaisonenfolie.be/mythes-grecs-pour-les-petits-a47403108

- Lilli: http://www.gommeetgribouillages.fr/Mythoginaire/index.html

Et sur "Quoi de 9 doctole?," une synthèse sur  la mythologie grecque   et  un dossier complet de liens utiles,  la mythologie à l'école primaire

 

Enfin "La boîte de Pandore" racontée et mise en images par les élèves de CM2 pour un projet mythologie de l'école Normandie Niemen de Le Pecq ...




Et si vous voulez écouter un peu de musique pour illustrer cet article  Image may be NSFW.
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 ...

 

oh! hé! hein! bon!

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1-
Oh! Hé! Hein! Bon!
Qu´est-c´que j´ai fait de mes clés,
Mes lunettes et mes papiers,
Mon veston, mon lorgnon,
Mon étui d´accordéon,
Oui je sais je perds tout mais c´que j´veux pas
C´est qu´on se moque de moi
Oh! Hé! Hein! Bon!

2 - Où est-ce que j´ai mis mes outils,
Ma pipe et mon parapluie,
Ma bell´ sœur, mon tambour,
Et ma tante de Saint Flour,
Oui je sais je perds tout mais c´que j´veux pas
C´est qu´on se moque de moi.
Oh! Hé! Hein! Bon!

3 - Où est mon bâton, mon bouton,
Mon tonton, mon saucisson
Mon cousin Célestin
Qui était académicien
Oui je sais je perds tout mais c´que j´veux pas
C´est qu´on se moque de moi
Oh! Hé! Hein! Bon!

4 -Où sont mes goutt´s, mes pastill´s
Mon sirop, ma camomill´,
Ma potion, mon cachet,
Mes piqûr´s et mon bonnet
Oui je sais je perds tout mais c´que j´veux pas
C´est qu´on se moque de moi
Oh! Hé! Hein! Bon!

5 - Qu´est-ce que j´ai fait des parol´s
De cett´ satanée chanson,
Je les
ai oubliées
Ell´s doivent être à la maison,
Oui je sais je perds tout mais c´que j´veux pas
C´est qu´on se moque de moi
Oh! Hé! Hein! Bon!

La la la la la la la
La la la la la la la
La la la la la la
La la la la la la la
La la la la la la la la la la
La la la la la la la!

BOF !!!

 

Petit problème de goûter...

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Hier, nous avons fait un un problème de mathématiques. Voici le problème que Laura nous a lu :

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Stéphanie nous a donné le choix pour faire le problème: il y avait des jetons, une ardoise, des feuilles, des crayons de couleur...
Laura nous explique comment elle a résolu le problème !
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"J'ai dessiné 8 bonhommes.Ensuite, j'ai dessiné des gâteaux en forme de points rouge (1 par bonhomme) et aussi des bonbons (4 par enfant).
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"Ensuite, j'ai compté et j'ai trouvé 8 gateaux et 40 bonbons. "
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"J'ai écrit mon résultat sur la feuille. Mais Stéphanie m'a dit de recompter les bonbons. "
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"J'avais en fait mis des bonbons en trop. J'ai effacé et j'ai recompté et j'ai trouvé 32 bonbons ! "
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Voici Guillaume qui nous raconte comment il a résolu le problème :
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Voici ce que Thomas a fait :
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Au départ, Thomas n'arrivait pas à trouver de stratégie pour résoudre le problème.
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Alors, Stéphanie lui a donné un petit coup de pouce pour commencer.

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Thomas : "Dessiner bonhommes. Dessiner bonbons. Compter gateaux. Compter bonbons. un peu dur"

Finalement tout le monde était d'accord pour dire que Guillaume avait trouvé la stratégie la plus efficace. Laura, Guillaume et Thomas ont donc bien recompté les jetons pour vérifier la réponse !

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A bientôt pour un autre problème de mathématiques...

Lili-tombe-du-lit

Nous lisons le deuxième conte du  Croqueur de billes " de Marie Pierre Ianiro. Il  s'intitule "Lili-tombe-du-lit" ...

 

En voici le début :

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"
Il était une fois une petite fille, bien jolie, qui s'appelait Lili.

Elle était très mignonne mais pas toujours très sage car elle ne voulait jamais aller se coucher.

Et quand enfin elle y allait, elle gigotait, elle gigotait tant et tant que même endormie, elle tombait de son lit.

 

Et patatras !


  Vous imaginez le bruit que fait une petite fille qui gigote tout le temps tombant par terre sur un petit tapis ? En pleine nuit !

Et puis après, quels cris ! Son papa et sa maman étaient obligés de se lever et d'aller la calmer puis de la recoucher... et parfois cela recommençait.

 

Alors ses parents l'avaient surnommée "Lili-tombe-du-lit".

Et à force, une nuit, trop fatigués, ils ne s'étaient pas levés et avaient laissé Lili-tombe-du-lit se débrouiller et remonter toute seule dans son lit.

Puis, ils s'étaient habitués et souvent ne l'entendaient même pas.

 Cela ne les réveillait plus.

 

Pourtant dans la chambre de Lili, il y avait quelqu'un qui, la nuit, ne dormait plus à cause de tout ce bruit."

 [...]

 

 

Pour écouter l'extrait lu par la voix de synthèse Pico , cliquez sur le lecteur ci-dessous:

 

(Merci à David Lucardi et Bertrand Lambard pour  leur formidable logiciel  VoxOOFox ...qui a permis de réaliser cet enregistrement  ...Image may be NSFW.
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 )

 

"Le croqueur de billes"

Auteur: Marie-Pierre Ianiro

Illustratrice : Coline Journaud

Editions Volpilière © ER 2008

        (L'extrait du conte " Lili-tombe-du-lit " est publié avec  l'autorisation de Marie-Pierre Ianiro )

  (  A suivre Image may be NSFW.
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... )

 

Vous pouvez télécharger l'exercice hot potataoes pour l'utiliser hors connexion Image may be NSFW.
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en enregistrant la cible du lien... ou,  si vous le préférez en version papier : lili-tombe-du-lit

 

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  Nous vous proposons des fiches de  lecture pour le début du conte grâce au logiciel RallyeLect

 

           télécharger fiche "Lili-tombe-du-lit"  au format PDF

           télécharger fiche " Lili-tombe-du-lit"  au format TEC pour Toutenclic

 

  Et si vous voulez écouter une belle chanson que nous allons apprendre:

 

les trois noisettes ...

 

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Trois noisettes dans le bois
Tout au bout d'une brindille
Dansaient la capucine vivement au vent
En virant ainsi que des filles

De roi,
De roi des nains, s'entend.



Car à peine étaient-elles hautes
Comme botte
De grenouille et grosses
Comme petit doigt ou comme cosses
De pois.



Un escargot vint à passer :
"Mon bon monsieur, emmenez-moi
Dans votre carrosse,
Je serai votre fiancée,"
Disaient-elles toutes trois.



Mais le vieux sire sourd et fatigué,
Le sire aux quatre cornes sous les feuilles
Ne s'est point arrêté,
Et, c'est l'ogre de la forêt, je crois
C'est le jeune ogre rouge, gourmand et futé
Monseigneur l'écureuil
Qui les a croquées.

 

Tristan Klingsor

 

 

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les trois noisettes ...

 

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les trois noisettes 2

 

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Source de la BD:  petits poèmes en bandes dessinées )

 

 Télécharger la poésie en Pdf

 

Voir également un questionnaire: http://www.professeurphifix.net/lecture/questio_noisettes.pdf

 

 


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