En Août, les dates importantes à l'Eveil :

      - le samedi 10 août : l'anniversaire de Jaid

      - le lundi 12 août :  l'anniversaire de Thibaut

      - le vendredi 23 août :  l'anniversaire de Mathias

      - le samedi 24 août: l'anniversaire de Mélanie

      - le mardi 27 août : l'anniversaire de Jean

      - le jeudi 29 août: l'anniversaire d'Andréa 

Petit intermède musical en cette  période de vacances ...

et cette vidéo, 6 minutes de bonheur :

Voici le Flash Info de rentrée ...

Je voulais dans mon cartable,

Emporter mes châteaux de sable,

Mon cerf-volant, des coquillages,

Et le portique de la plage.

Maman m’a dit:

« Ce n’est pas permis

Et puis tout ça,

Ça ne rentre pas ! »

Alors j’ai pris un beau stylo,

Pour le goûter quelques gâteaux,

Et que des choses raisonnables,

Plus, trois petits grains de sable !

  Pierre Ruaud

Nous travaillerons à la rentrée sur l'ouvrage  "Le croqueur de billes" de:

Marie-Pierre Ianiro

illustré par  Coline Journaud ...

Editions Volpilière   (en cessation d'activité ...)

MPI TvFIL 78 b par Volpiliere

En Septembre, les dates importantes à l'Eveil :

      - le mardi 3 septembre : la rentrée des classes

      - le jeudi  5 septembre: l'anniversaire d'Abdullah 

         - le jeudi 12 septembre: l'anniversaire de Paul

      - le dimanche  15 septembre: l'anniversaire de Julia

             - le dimanche 22 septembre: l'automne

Blouse de rentrée,
Cartable, gomme, stylos, crayons.
Blues de rentrer,
Livres et cahiers, application.
Faut r’travailler,
Suivre les cours, apprendre les leçons.
Ne pas trop s’énerver,
Sinon gare aux punitions !

Blues de vacances,
Soleil et plage, jours d’insouciance.
Blues de vacances,
J’ai pas l’moral quand j’y pense.
Jeux dans les vagues,
Nouveaux visages, faire connaissance.
Rires et blagues,
On s’balade on nage, le soir on danse.

Mais blouse de rentrée,
Copains copines, récréations.
Blouse de rentrée,
Salut m’sieur l’maitre, j’f’rai attention.
J’suis dans les grands,
Finalement c’est très marrant.
Voilà j’suis dans le bain…
Du moins jusqu’à la Toussaint !

Pascal Genneret

( Encore une fois merci à  Lutin Bazar  pour l'info   ...)

Aujourd'hui, mardi 3 septembre, nous avons lu la poésie de Pierre Ruaud  "Pour la rentrée" ... Puis nous en avons parlé ensemble ...

Voici un enregistrement de notre conversation :

      (avec  sur la photo: Andgel, Laura, Thomas, Lucine et Guillaume )

Aujourd'hui, c'était la rentrée des classes ! Nous avons commencé la matinée par préparer nos classeurs ! Ici Andgel et Thomas écrivent leur prénom sur l'ordinateur pour le coller sur le classeur...

Guillaume s'applique lui aussi devant l'ordinateur !

Ensuite place au découpage !

Et enfin placer les intercalaires dans les classeurs !

Nous avons ensuite rempli notre emploi du temps !

Tout d'abord par écrit, pour avoir un modèle afin de le taper sur l'ordinateur !

Davy et Guillaume restent concentrer pour remplir

les cases correctement !

Ensuite nous avons tous tapé notre emploi du temps sur l'ordinateur. Lucine, Thomas et Guillaume utilisent un logiciel qui s'appellent "Tout en clic" qui permet de modifier un document sans en effacer la trame...

Et Davy et Andgel ont tapé leur emploi du temps sur un traitement

de texte ordinaire.

Ici Andgel aide Guillaume car elle avait fini plus tôt. Et pour Guillaume c'était sa première utilisation du logiciel !

Voici le résultat: l'emploi du temps de Davy...

Avec le groupe de l'après midi nous avons également préparé nos classeurs...

Ici Audrey (nouvelle dans notre groupe) !

Et nous avons repris nos petites habitudes avec notre calendrier et notre horloge de la semaine...

C'est reparti pour une nouvelle année scolaire pleine de surprises et de nouvelles aventures...à suivre sur notre blog...

Nous avons reçu "Le croqueur de billes " de Marie Pierre Ianiro ... Le premier conte s'intitule "Pépé l'Écureuil" ...

En voici le début :

" Il n'y a pas si longtemps vivait, pas très loin d'ici, dans une forêt touffue, un vieil écureuil. On l'appelait "Pépé l'écureuil".I

Pépé l'écureuil vivait avec sa femme Mémé dans un vieil arbre au fond de la forêt touffue. Cela faisait longtemps, longtemps qu'ils habitaient là, et tous les animaux de la forêt savaient tous très bien où habitaient Pépé l'écureuil et sa femme.

Oh oui ! Tout le monde le savait.

Les petits lapins n'avaient qu'à lever la tête et froncer le nez pour dire : " Oh, Ça sent mauvais ! On est tout près de chez Pépé l'écureuil ! "

Eh oui, les petits amis... Pépé l'écureuil était très gentil mais il y avait quelque chose qu'il ne faisait jamais : c'était de se laver les pieds !

Et à force de ne pas se les laver, eh bien chez lui, ça sentait mauvais.

Un jour, Mémé en eut assez. Elle lui dit toute rouge de colère, avec un regard de vipère :

" Pépé ! Si tu ne te laves pas les pieds, cette fois c'est décidé … Je m'en vais ! "

Et Pépé la laissa crier en pensant qu'elle allait se calmer et qu'après, il aurait de nouveau la paix.

Mais cette fois Mémé était vraiment excédée.

Elle fit ses bagages, claqua le porte avec rage et disparut dans la forêt en disant qu'elle ne reviendrait jamais !"  [...]

Pour écouter le texte lu par la voix de synthèse Pico , cliquez sur le lecteur ci-dessous:

(Merci à David Lucardi et Bertrand Lambard pour  leur formidable logiciel  VoxOOFox ...qui a permis de réaliser cet enregistrement  ... )

"Le croqueur de billes"

Auteur: Marie-Pierre Ianiro

Illustratrice : Coline Journaud

Editions Volpilière © ER 2008

                  (L'extrait du conte " Pépé l'Écureuil" est publié avec  l'autorisation de Marie-Pierre Ianiro )

Vous pouvez télécharger l'exercice hot potataoes pour l'utiliser hors connexion en enregistrant la cible du lien... 

  Nous vous proposons des fiches de  lecture pour le début du conte grâce au logiciel RallyeLect: 

           télécharger fiche "Pépé l'Écureuil"  au format PDF

           télécharger fiche " Pépé l'Écureuil"  au format TEC pour Toutenclic

Aujourd'hui, Laura, Andgel, Mickaël-Jordan, Alhan et  Thomas ont lu à voix haute la poésie "Pour la rentrée" ...

Puis, Alain nous a demandé de dessiner "les choses raisonnables" qu'une écolière où qu'un écolier peut emmener à l'école dans son cartable ...

Essayez de deviner qui dessine ( réponse Lundi ...) ?

Ensuite, nous avons présenté nos dessins aux autres  et nous avons expliqué ce qu'ils représentaient ... 

Puis Laura ( qui faisait la sieste   ...)  a ouvert un paquet

qui contenait un livre que nous allons lire cette année:

Sur le tableau blanc de la classe pour rendre  cette rentrée plus douce un dessin:

et un message:

Merci à toi Jessica, et pour le dessin, et pour tout ce que tu as su, toi aussi,  nous apporter  par ton contact  chaleureux  et ton professionnalisme .

Je n'avais pas jusque là mesuré à quel point une présence en classe autre que celle de l'enseignant peut être enrichissante pour tous ... grâce à Dominique qui t'avait précédée mais surtout à toi,  j'ai bien retenu la leçon  ...  

Que le succès couronne tes examens futurs, n'hésite pas à rester en cont@ct avec nous via l'Eveil ...

Aujourd'hui, nous avons fabriqué notre affichage des règles de classe. Nous avions commencé mardi en écrivant sur le tableau toutes les règles que l'on doit suivre en classe.

Nous avons tapé nos règles avec un modèle sur l'ordinateur !

 Ensuite, Laura et Guillaume ont découpé les phrases !

Puis, ils les ont collées sur notre grande affiche !

Laura a accroché l'affiche sur le mur !

Voici notre affiche :

Nous avons fait cette affiche pour que tout le monde se rappelle des règles et les respecte.

Comme ça, une bonne ambiance regn,era dans la classe !

Il n'y a pas que des interdits, il y a aussi ce que nous pouvons faire ! (comme écouter de la musique pendant la pause...)

Aujourd'hui, nous avons fait une affiche qui parle du passé, du présent et du futur.

Pour commencer, on a placé des étiquettes "passé "présent" "futur" sur un axe du temps. Au début, Guillaume a bien répondu aux questions que Stéphanie a posées.

Thomas a mis les étiquettes "bébé" "enfant" adolescent" et "adulte"

sur l'axe du temps.

Davy a placé les étiquettes des moments de la journée sur l'affiche.

Ensuite il les a collées.

Ensuite on a travaillé en groupe. On devait classer les étiquettes dans trois groupes : passé, présent, futur.

Davy et Guillaume ont travaillé ensemble. Davy a lu les mots à Guillaume et ils ont placé ensemble les étiquettes.

Lucine travaillait avec Thomas. Ils ont lu chacun leur tour leur étiquette et ils ont fait les trois groupes. Florie les a aidés !

Ensuite, on a mis en commun. Les étiquettes ont été collées sur l'affiche ! Nous devions faire une phrase correcte pour pouvoir placer

son étiquette sur l'affiche !

Voici notre affiche finale !

Depuis 2012, l’Association d’Hygiène Sociale de Franche-Comté a mis en place un Conseil de Vie Sociale (CVS) Associatif réunissant les présidents de CVS, les représentants des familles et les professionnels de ses établissements et services.

Cette instance a souhaité organiser une journée d’échanges – débat autour de la thématique suivante :

La connaissance des droits de la personne en situation de handicap, de l’enfant à l’âge adulte.

Cette journée se déroulera le samedi 19 octobre

dans les locaux de l’IRTS de Besançon.

Voici une affiche de présentation du programme de la journée:

Nous allons découvrir aujourd'hui  les énergivOres :

" Les énergivOres est une Web-série humoristique d'éducation à la maîtrise de l'énergie, composée de vingt épisodes d'une à deux minutes, créée par Georges Nivoix et produite par le CRDP de l'académie de Besançon. Les cinq premiers épisodes ont été mis en ligne en 2008, les quinze suivants entre novembre 2011 et juin 2013, sur le site dédié energivores.tv.

La série est sous licence Creative Commons BY-NC-ND.

Synopsis

Les énergivOres sont nos esclaves au quotidien : téléviseur, smartphone, voiture, ampoules électriques… Ils nous rendent la vie facile, sont dociles, interchangeables et muets, semble-t-il. Mais dès que nous avons le dos tourné, ils se racontent des histoires dont nous sommes les héros souvent ridicules.

La série explore un à un les secteurs de notre vie quotidienne où nous avons pris l'habitude de gaspiller l'énergie, sans même voir que nous la consommons. Les histoires que vivent et racontent les énergivOres sont imaginaires mais réalistes : chacun se retrouve, au moins en partie, dans les humains qui sont décrits, dans les contradictions et les désinvoltures qu’ils se permettent. En décentrant le regard du spectateur, la série l'amène à son insu à la réflexion.

La série est réalisée en animation 2D à partir de collages d'objets qui n'est pas sans rappeler la série québécoise Têtes à claques.

Épisodes

1. Les encrassés (2008) : Un aspirateur bouché, un frigo givré et un cumulus entartrés manifestent contre leurs conditions de travail.
2. Les dépassés (2008) : Clap de fin pour les ampoules à incandescence. Place à la basse consommation!
3. Les délaissés  : Oubliés au fond d'un garage, vélo et trottinette ne demandent qu'à reprendre du service.
4. Les hors-saison (2008) : Pour arriver dans notre assiette, les fruits et légumes parcourent parfois un long chemin.
5. Les veilleurs (2008) : Une TV, un décodeur et un ordinateur mal éteints rêvent de pouvoir dormir la nuit.
6. Les démesurés (2011) : Psychanalyse d’un 4x4 transsexuel. Il a honte de sa virilité démesurée et son rêve est d’être... une petite voiture.
7. Les connectés (2011) : Persuadés d'être respectueux de l'environnement, un smart-phone, une box et une tablette découvrent le nuage numérique.
8. Les re-nés (2011) : Dans leur poubelle jaune, des objets découvrent la réincarnation grâce au dieu Tri-Shna.
9. Les embouteillées (2012) : Panique chez les eaux en bouteille : l’eau du robinet s’infiltre et dénonce leur empreinte sur l’environnement.
10. Les surchauffés (2012) : Chauffage et chemises hawaïenne l’hiver, clim et chaussettes l’été : tout à l’envers.
11. Les bâillonnés (2012) : Énergies fossiles vs énergies renouvelables : débat électoral truqué sur PIPO TV.
12. Les cultivés (2012) : Un épi de blé productiviste ne jurant que par les labours profonds et les insecticides, se confronte à une autre agriculture.
13. Les incarnés (2012) : Reines du supermarché, côtelettes et cuisses de poulet sont mises en face de leur coût énergétique caché.
14. Les rescapés (2012) : Un appareil photo cassé revit, grâce à une greffe d'écran réussie. Il devient expert en réparation de sacs à main, cocotte minute, ours en peluche…
15. Les mal-jetés (2013) : Cauchemar d'un téléphone mobile : finir à la poubelle, incinéré, noyé ou écrasé ! "

(Source Wikipédia : http://fr.wikipedia.org/wiki/Les énergivOres )

Premier épisode : Les Encrassés 

Nous travaillons  en classe cette année  sur l'ouvrage  "Mythes grecs ..."   adaptés par Heather Amery. 

Après "Le don du feu" le deuxième texte s'intitule " La boîte de Pandore " ...

" Beaucoup d'hommes se réjouissaient que Prométhée leur ait fait don du feu. Cela déplaisait à Zeus, aussi décida-t-il de les punir . Il demanda aux autres dieux de l'aider à fabriquer une femme spéciale. Celle qu'ils créèrent était très belle, très intelligente, et jouait de la musique comme personne. Zeus la baptisa Pandore." [...]

  ( Cliquer sur l'image ci-dessus  pour voir le texte au format Pdf ... merci à Ailleurs pour ce travail de tapuscrit... )

Pour écouter le texte lu par la voix de synthèse Pico , cliquez sur le lecteur ci-dessous:

(Merci à David Lucardi et Bertrand Lambard pour  leur formidable logiciel  VoxOOFox ...qui a permis de réaliser cet enregistrement  ... )

Vous pouvez télécharger l'exercice hot potatoes  pour l'utiliser hors connexion en enregistrant la cible du lien... ou en version papier ici quiz  "la boîte de Pandore"

(et voir au fur et à mesure tous les textes travaillés cette année sur le thème ici: mythologie  ) 

  Nous vous proposerons un Rallye lecture grâce au logiciel RallyeLect: 

           télécharger fiche "La boîte de Pandore"  au format PDF

           télécharger fiche " La boîtede Pandore"  au format TEC pour Toutenclic

Nous adapterons avec l'autorisation de Zinneke ses exercices  pour qu'ils soient praticables dans word   sur l'ordinateur ...

Télécharger les exercices pour word  

      Nous adapterons également  les textes et les fiches d'exploitation de Zinneke pour le logiciel Toutenclic:    

Télécharger texte et exercices au format TEC  pour Toutenclic (dossier ZIP) 

Webographie : Voir également sur le thème de la mythologie les dossiers de :

- Lutin Bazar:http://www.lutinbazar.fr/projet-mythologie-grecque-demarche-et-outils-de-mise-en-oeuvre-a3297302

 et http://www.lutinbazar.fr/lectures-du-soir-mythes-grecs-pour-les-petits-a37554267

- Ailleurs  :  http://www.lecoledailleurs.com/mythes-grecs-pour-les-petits-a42315623

             et http://www.lecoledailleurs.com/ecouter-des-mythes-a45962714

- Zinneke: http://www.lamaisonenfolie.be/mythes-grecs-pour-les-petits-a47403108

- Lilli: http://www.gommeetgribouillages.fr/Mythoginaire/index.html

Et sur "Quoi de 9 doctole?," une synthèse sur  la mythologie grecque   et  un dossier complet de liens utiles,  la mythologie à l'école primaire

Enfin "La boîte de Pandore" racontée et mise en images par les élèves de CM2 pour un projet mythologie de l'école Normandie Niemen de Le Pecq ...

Et si vous voulez écouter un peu de musique pour illustrer cet article   ...

Aujourd'hui, Blandine est arrivée beaucoup plus tôt que d'habitude. (elle a changé de tournée de taxi...) Elle a donc pu travailler toute seule avec Stéphanie.

Pour commencer Blandine devait mettre les chiffres dans le bon ordre !

Très concentrée !

Voici le résultat :

Nous avons vérifié et on a trouvé une erreur : "bêtise" nous a dit Blandine.

Blandine a corrigé !

"Super " !

Ensuite, Blandine devait placer des fruits et légumes en dessous des chiffres !

Ici, Blandine recompte pour vérifier qu'elle ne se trompe pas. Elle fait "toute seule" .

Stéphanie l'a un peu aidée pour le 4 et le 5 !

Blandine est fière de son travail.

Blandine: " super... j'ai réussi... toute seule... boulot..."

Ensuite Andréa est arrivée, et Blandine a tout de suite remarqué qu'Andréa a changé de lunettes !

Andréa: "avec maman..."

Ce matin, il n'y a qu'Andréa et Blandine... Audrey et Dylan sont absents pour la journée et Maxime n'est pas encore arrivé...

Aujourd'hui nous avons enregistré nos dessins de jeudi en expliquant aux autres  ce que nous avions dessiné ...

Il fallait faire travailler notre mémoire ... Nous avions pris des photos jeudi, grâce à elles, vous pourrez savoir qui a dessiné quoi,  et à qui appartenaient les mains en train de dessiner jeudi dernier ( voir pour la rentrée 2) 

Mickaël- Jordan a commencé le premier:

Ensuite c'était le tour d'Andgel:

Puis de Laura:

de Thomas:

de Kelly:

de Alhan:

et enfin de Guillaume :

Davy, malade est absent aujourd'hui  ... Il devrait revenir demain matin ...