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![les animots rigolos : acquisition phonème/graphème [i]](http://img.over-blog-kiwi.com/300x300/0/83/38/12/20140228/ob_81060b_son-i.jpg)
SEQUENCE 1 - DÉCOUVERTE et IMPRÉGNATION AUDITIVE
1.1 Ecoute attentive des poèmes :
* Quel son revient souvent dans les poèmes ?
Jeu F1 : discriminer le son commun [i]
Iguane - Irak - crocodile - vanille - Italie - brindille - fourmi - jolie - samedi - Paris
1.2 Nombreuses répétitions du son
Faire prendre conscience de l'articulation du son dans l'appareil phonatoire
* Comment se placent les lèvres, la langue , les dents ...
[...]
Suite: voir la fiche séquence ci-dessous:
![les animots rigolos : acquisition phonème/graphème [i]](http://img.over-blog-kiwi.com/0/83/38/12/20140228/ob_440efa_lecteur-014.gif)
séquence 1 : son [i] ... auditif
Evaluation :
sur feuille :
http://www.les-coccinelles.fr/lienpage1/son/son_etude/son_etude_i.pdf
http://ipotame.blogspot.fr/p/code.html
http://www.ressources-primaires.fr/C2-lecture-sons.htm
en ligne :
http://apprendrealire.net/son-i
http://www.pepit.be/exercices/primaire1/francais/leson_i/page.html
( à suivre... )
Et en plus quelques applications de notre composition :
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![lire avec les animots rigolos ... le son [i]... (1)](http://resize.over-blog.com/170x170-ct.jpg?http://LearningApps.org/appicons/thumbs.php?id=742547&cache=1393596848)
lire avec les animots rigolos ... le son [i]... (1)
Organise le tableau et redonne son nom à chaque animal ...
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![Relier les animots : le son [i]. les animaux. alain lagarde - ...](http://resize.over-blog.com/170x170-ct.png?http://fr.educaplay.com/fr/img/iconsSocial/iconRELACIONAR.png)
Relier les animots : le son [i]. les animaux. alain lagarde - ...
Relier les animots : le son [i]. les animaux, lecture de mots. alain lagarde. Relie les mots semblables.
http://fr.educaplay.com/fr/activiteeducatives/1223972/les_animots___le_son__i_.htm
![lire avec les animots rigolos ...le son [i] ... (2)](http://resize.over-blog.com/170x170-ct.jpg?http://LearningApps.org/appicons/thumbs.php?id=742626&cache=1393596733)
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![les animots rigolos : acquisition phonème/graphème [i]](http://img.over-blog-kiwi.com/300x300/0/83/38/12/20140303/ob_7e8c9c_son-i-2.jpg)
SÉQUENCE 2 - DÉCOUVERTE ET IMPRÉGNATION DES GRAPHIES DU SON [i] :
2.1 Chaîne parlée des mots des poèmes dans lesquels on entend [i]
* Entend-on le son au début, à la fin ou dans le mot ?
Jeu F 8 :
Symboliser :
au début - à la fin - au milieu
[...]
Suite: voir la fiche séquence ci-dessous:
séquence 2 : son [i] graphies
Evaluation :
sur feuille:
fiche niveau 1 exercice classement
fiche niveau 2 exercice classement
en ligne :
http://www.maxetom.com/jeux_lecture/son_i.php
( à suivre ... )
et quelques applications de notre composition :
les mots des poèmes : exercice de correspondance
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![lire avec les animots rigolos ...le son [i] ... (3)](http://resize.over-blog.com/170x170-ct.jpg?http://LearningApps.org/appicons/thumbs.php?id=747620&cache=1393840671)
lire avec les animots rigolos ...le son [i] ... (3)
Ecris les mots dans l'ordre dans les bonnes cases:
son [i] placer les mots en fonction des graphies
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![lire avec les animots rigolos ...le son [i] ... (4)](http://resize.over-blog.com/170x170-ct.jpg?http://LearningApps.org/appicons/thumbs.php?id=748013&cache=1393849502)
lire avec les animots rigolos ...le son [i] ... (4)
Fais correspondre les pièces du puzzle avec les différentes façons d'écrire le son [i]
puzzle : graphies du son [i]